Mostre, convegni, laboratori

Iniziative in programma nel 2005/2006:

 

II Convegno Nazionale:
La matematica e la fisica nella scuola e nella formazione degli insegnanti
Torino 14-16 settembre 2005 – ITI Avogadro
Il Convegno è organizzato da SSIS del Piemonte, Provincia di Torino, IRRE Piemonte, 2005: Anno mondiale della Fisica ed è suddiviso in sessioni plenarie con relatori nazionali e stranieri e sessioni workshop.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://www.dm.unito.it/convegniseminari/IIconvegnosis/info.html

Scuola e Società: i Modelli Matematici
Urbino, 23 - 25 settembre 2005, Aula Magna della Facoltà di Economia
Il Convegno (organizzato dal Centro PRISTEM, Università “Bocconi” di Milano e Progetto IN-NOVAMATICA, Università di Perugia) intende creare una occasione di discussione in questa de-licata fase di evoluzione dell’insegnamento della Matematica, avanzando precise proposte didatti-che intese a sviluppare nuove e insospettate relazioni con il mondo “reale”, anche nella pratica quo-tidiana. In particolare, sarà presentato il progetto nazionale MATEMATICA&REALTA’, basato sulle precedenti esperienze di Innovamatica e di Orientamatica. Il progetto si configura come una proposta originale rivolta agli studenti degli Istituti Superiori, in collaborazione con i lori insegnan-ti, per stimolare i ragazzi ad utilizzare le conoscenze e le competenze matematiche acquisite a scuo-la e gestire le proprie scelte in modo consapevole e attivo.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://matematica.uni-bocconi.it/convegnourbino/convegno.htm

7° Convegno Nazionale di ADT
Rimini , 30 settembre, 1 e 2 ottobre 2005, Hotel Continental e dei Congressi.
ADT è un' associazione che si propone di migliorare e qualificare l’insegnamento della matematica e delle scienze sperimentali mediante l’uso delle nuove tecnologie e, in particolare, delle calcolatrici grafiche e simboliche, e CBL/CBR per esperimenti on line. Il Convegno si articola in sessioni ple-narie, minicorsi sull’utilizzo delle tecnologie e una giornata a Mirabilandia per il progetto “Fisica a Mirabilandia”.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://www.adt.it/index.asp

Matematica e scuola: facciamo il punto – Sesta edizione
Milano, 12 – 14 ottobre 2005, Centro Scolastico Gallaratese
L'IRRE Lombardia, dopo le esperienze degli anni precedenti, anche quest'anno intende promuovere la diffusione e lo scambio di esperienze didattiche tra docenti per favorire una riflessione sugli strumenti e le metodologie relativi alla didattica della Matematica nelle scuole di ogni ordine e gra-do.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://www.irre.lombardia.it/matematica/convegno2005/index.htm

XXV Convegno UMI-CIIM "Valutare in matematica"
Siena, 27 - 28 -29 ottobre 2005, Dipartimento di Scienze matematiche ed informatiche
L’obiettivo del Convegno è fare il punto sulla delicata funzione che il professore di matematica della secondaria ma anche il maestro delle elementari viene ad assumere nel quadro dei pro-getti di riforma della scuola, visto il ruolo cruciale che le conoscenze matematiche giocano (e gio-cheranno sempre più) per la formazione dei futuri cittadini a tutti i livelli professionali. Da un lato occorre pensare a percorsi di insegnamento moderni nei contenuti e che rendano appetibile la disci-plina agli allievi, dall’altro occorre definire rispetto alla continua ristrutturazione dei saperi e al ruo-lo delle nuove tecnologie il tipo di formazione, iniziale e in servizio, che si rende opportuna per gli insegnanti di matematica. Inoltre occorre individuare opportune prove per accertare, descrivere, cer-tificare le conoscenze e le competenze acquisite dagli allievi in diversi momenti della loro carriera scolastica.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://www.unisi.it/eventi/matematica

XIX Convegno Nazionale: Incontri con la Matematica - Didattica della Matematica e processi di apprendimento
Castel San Pietro Terme (Bologna), 4-6 novembre 2005
Il Convegno, come nelle edizioni passate, è articolato in conferenze per tutti gli ordini scolastici e per singoli livelli scolari, in seminari suddivisi per livelli scolari e in Mostre e Laboratori.
Maggiori informazioni e il programma si trovano all’indirizzo:
http://www.comune.castelsanpietroterme.bo.it/agenda/index.html


Iniziative passate:

Primo Convegno Nazionale sulla Formazione Scientifica in Italia
Foligno, 17-19 marzo 2005  -  Auditorium San Domenico

Sempre meno iscritti alle facoltà scientifiche! Forse perché Matematica è la più odiata dagli italiani? Come farla amare?

L'Aquila  -  22-23-24 aprile 2005

Didamatica 2005
Potenza 12-15 maggio 2005 - Università della Basilicata

Nuove idee per l’insegnamento scientifico: la fisica nei parchi di divertimento
Mirabilandia (RA), 2 ottobre 2004

Matematica e scuola: facciamo il punto
Milano, 13-14-15 ottobre 2004

Matematica, Scuola, Società - XXIV Congresso UMI – CIIM
Acireale (CT), 21-22-23 ottobre 2004

Matematica e Cultura in Europa
Bologna, 22-23 ottobre 2004

La Didattica della matematica: una scienza per la scuola - XVIII Convegno Nazionale
Castel San Pietro Terme (Bologna), 5 - 6 - 7 novembre 2004

Un decennio di insegnamento con le tecnologie: risultati e prospettive
Vietri sul Mare (SA), 12-13-14 novembre 2004

Geometria: tradizione e rinnovamento
Convegno Nazionale di Studio - Bologna, 14 aprile 1997

Oltre il compasso: la geometria delle curve
Scuola Normale Superiore di Pisa

Macchine matematiche
Laboratorio di Matematica del Museo di Storia Naturale e della Strumentazione Scientifica;
Dipartimento di Matematica - Università di Modena

Oltre lo specchio
Una mostra interattiva per la scuola dell'obbligo sulla geometria delle trasformazioni.

Matematica e software didattici
Esercizi per i più diffusi software matematici (Cabri, Derive, Mathematica, MathView) tratti dal volume della collana IRRSAE Emilia Romagna "Matematica e Software didattici" a cura di Giovanni Margiotta.


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